T’animes al taller de participació ciutadana d’ASF-Catalunya?

Com construïm junts una ciutat per totes i tots? Com podem promoure la participació ciutadana en la defensa dels nostres drets? A aquestes i altres preguntes volem donar resposta el proper dissabte 1 de desembre, en un taller a càrrec de Lucia Zandigiacomi, de Raons Públiques, cooperativa d’innovació social urbana especialitzada en processos col·laboratius per a la transformació de l’hàbitat comú.

* Quan? Dissabte 1 de desembre, 10 a 14h.

* On? Seu d’ASF: C/ Múrcia, 24, baixos. Barcelona.

Participa-hi!

Aquest taller està dirigit a personal tècnic i voluntari del Tercer Sector. Les places són limitades i és indispensable inscriure’s prèviament, omplint aquest formulari.

Un cop rebem el formulari, et confirmarem si queden places disponibles.

Necessites més informació? Escriu-nos a catalunya@asfes.org.

Aquesta és una activitat gratuïta, co-finançada per l’Ajuntament de Barcelona i el Col·legi d’Arquitectes de Catalunya (COAC).

Aquest any participem en les setmanes de l’arquitectura 2024 de Barcelona estrenant l’exposició Chamanculo C: Construcció col·lectiva de la ciutat. És una exposició itinerant que analitza els reptes del dret a l’hàbitat a través del projecte Hàbitat, desenvolupat per ASFE [...]

Durant els dies 27, 28 i 29 de març d’enguany ASF va col·laborar a la setmana d’Aprenentatge i Servei a la Ciutadania (ApS) de l’Institut Fort Pius de Barcelona. Durant aquella setmana l’Institut va organitzar un seguit d’activitats entorn dels [...]

En el marc dels 16 Dies d’Activisme Contra la Violència envers les Dones i les Nenes, Arquitectura Sense Fronteres (ASF) reafirma el seu compromís donant suport al Mecanisme Multisectorial de Gaza. Aquesta iniciativa té com a objectiu sensibilitzar, mobilitzar i [...]

ASF Catalunya ha participat amb el taller FEM EL MÓN ACCESSIBLE al cicle ‘Arquitectura a les Aules’ organitzat pel COAC coincidint amb la Setmana d’Arquitectura 2024, ‘Arquitectura a les Aules’ és un cicle de tallers i xerrades perquè l’alumnat dels [...]